![«men nåken må nå gjer det» : Pårørenderollen og omsorgsetiske dilemma i Olaug Nilssens Yt etter evne, få etter behov (2020): Nordic Journal of Arts, Culture and Health: Vol 5, No 1 «men nåken må nå gjer det» : Pårørenderollen og omsorgsetiske dilemma i Olaug Nilssens Yt etter evne, få etter behov (2020): Nordic Journal of Arts, Culture and Health: Vol 5, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/9b834060-cffb-47d6-9c6e-01d1369b53b5/2535-7913-5-1.largecover.jpg)
«men nåken må nå gjer det» : Pårørenderollen og omsorgsetiske dilemma i Olaug Nilssens Yt etter evne, få etter behov (2020): Nordic Journal of Arts, Culture and Health: Vol 5, No 1
Så godt som alle dagene på jobb har vært en glede. Bortsett fra den ene. Den er brent fast i minnet - ht.no
![Se, lytte og inkludere - Deltakelse for barn og unge med funksjonsnedsettelser i Norden by Nordens välfärdscenter - Issuu Se, lytte og inkludere - Deltakelse for barn og unge med funksjonsnedsettelser i Norden by Nordens välfärdscenter - Issuu](https://image.isu.pub/210317062328-01e05f2d7b7cf89211b003710ff821d3/jpg/page_1.jpg)
Se, lytte og inkludere - Deltakelse for barn og unge med funksjonsnedsettelser i Norden by Nordens välfärdscenter - Issuu
![Barnevernspedagogers, sosionomers og vernepleieres rolle og status i skolen1 | Tidsskrift for velferdsforskning Barnevernspedagogers, sosionomers og vernepleieres rolle og status i skolen1 | Tidsskrift for velferdsforskning](https://www.idunn.no/cms/asset/39e84e5a-beaa-4555-87aa-026458df67bf/2464-3076-21-2.largecover.jpg)
Barnevernspedagogers, sosionomers og vernepleieres rolle og status i skolen1 | Tidsskrift for velferdsforskning
![Ute av stand til å kommunisere med den digitaliserte forvaltningen på vegne av sin utviklingshemmede sønn Ute av stand til å kommunisere med den digitaliserte forvaltningen på vegne av sin utviklingshemmede sønn](https://www.ivarjohansen.no/images/stories/itbstort18112020.png)